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语四册复习资料集锦 字词部分 设计：胜利小学 楼卓立 设计意图： １ 试图通过形式多样，生动有趣的情境创设，使较为枯燥的生字复习变得更有吸引力，调动学生参与练习的热情。 ２ 以竞选“文字小博士”为贯穿训练的主线路。体现字音 字形 字义 综合运用的多方面 多层次复习，达到对生字巩固 提高的目的。 ３ 练习的形式 内容可以根据不同班级不同学生的实际情况，有针对性地设计。自由充实和缩减。也可以按时间的进度，自由调节。即可以安排一或二个课时。 教学过程： １ 引导语：文字王国的国王，想要从臣民中，选出一些最精通文字的文字博士。今天就摆下了这个文字擂台，同学们想不想来大显身手一番呢？ ２ 国王说了，想打擂台的人，必须先取得参赛资格，于是发了一张参赛券下来。请大家先完成听写和看拼音写字吧。全部做对的可以参加比赛： 听写：容易错的字 字本身容易写错，而不是与其他的形近字混淆的字 努 假 耀 蔬 脚 冒 退 赖 刺 或 鼓 唐 更 使 醒 盏 喂 严 肃 扁 傻 楚 卷 碗 德 看拼音写词语： 挺（胸） 锋（利） 严（肃） 平（衡） （龇）...
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发表于 2022-11-12 18:51:39
