一、基础整合。(30分) 1、读拼音,写词语。(4分) jù pà shǒu juàn wéi dú ān rán wú yànɡ ( ) ( )( ) ( ) 2、比一比,再组词。(6分) 编( ) 钩( ) 侨( ) 篇( ) 钓( ) 轿( ) 3、选择合适的关联词语填空。(6分) 假如……就…… 不是……而是…… 尽管……还是…… (1)( )这位“隐身人”难以对付,人们( )想出了许多制服它的办法。 (2)放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可( )饭店,( )紧邻它的一家书店。 (3)( )你发现走这条路不能到达目的地的话,( )可以走另一条路试试。 4、修改病句。(6分) (1)虽然进来看书的人很多,但是那样不会被人注意。 (2)今天的活动是最愉快的一天。 (3)每天都要集中在操场上听校长讲话。 5、我会填。(8分) (1)黑发不知勤学早, 。(颜真卿) (2) ,年年相见在他乡。(袁 枚) (3)春风又绿江南岸, 。(王安石) (4)夏风草木熏, 。 ,荷香隔岸闻。 二、阅读。(40分) (一)《新型玻璃》选段(20分) 夜深了,在一座( 陈设 陈列 )珍贵字画的博物馆里,( 突然 猛然 )传出了急促的报警声。警察马上赶来,抓住了一个划( huá huà )破玻...
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