1. 课内阅读。 一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。 (1)这段话说明了________也在长的道理。 (2)根据课文理解“处暑不出头,割谷喂老牛”的意思。(________) (3)这段话是告诉人们(______________) (4)选段中运用了两句谚语,你能再写两句谚语吗? (________) 2. 课内阅读。 一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班、快点儿、慢点儿、总是要,北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。 (1)根据选文内容填空。 文中的“热天”是指人的________时期。 最后一句中的“长”不仅仅指________的成长,________的增长,________的增加,还要看________的积累,________的提高。 (2)请你写出这段话的中心句。 3. 夏天是万物迅速生长的...
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