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一、读拼音，写生字。 1.望着那陡峭的石jí（ ），我心里直发chàn（ ）。在爸爸妈妈的鼓励下，我抓住铁liàn（ ），手脚并用，像小hóu（ ）子一样，用力向上pān（ ）登，终于爬了上去，还在jì（ ）鱼背那留了影呢。 2.爷爷摸着我的小biàn（ ）子，笑hē（ ）hē地说：“要好好niàn（ ）书哟。” 二、词语综合运用。 1.在看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！ （1）这句话主要写出了天都峰的“________”，从词语________、________可以看出来。 （2）“笔陡”的意思是________，还可以用词语________、________来替换这个词语。 （3）词语________写出了我当时的心理。 2.我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！ 词语 ________写出了老爷爷的年龄很大，这是一个“ABCC”式词语，请根据语境，选择“ABCC”式词语填在横线上。 生机勃勃 波光粼粼 文质彬彬 得意洋洋 兴致勃勃 书声琅琅 春天的万物________________ 教学楼里________________ 得胜的队员 ________________ 风吹湖面________________ 三、按要求完成句子练习。 1.爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。从“终于”一词...
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发表于 2022-11-12 18:50:34
