句子 一 阅读《只拣儿童多处行》片断,完成后面的习题。 我们在花下大声赞叹,引得一群刚要出门的孩子又围聚过来了。他们抬头看看花,又看看我们。我拉住一个额前披着短发的男孩子,笑问 你说这海棠花好看不好看 他笑着说 好看 我又笑问:“怎么好法?”当他说不出来,低头玩着钮扣的时候,一个在他后面的女孩子笑着说:“就是开得旺嘛!”于是他们就像过了一关似的,笑着推着跑出门去了。 1 给划“——”的几句话加上标点符号。 2 根据下面的意思用“/”把这段话分成三层。 第一层,我们的赞叹声引来了孩子们。 第二层,我跟孩子们谈论海棠花。 第三层,孩子们跑出门去了。 3 联系上下文,先解释“围聚”的意思,再造句。 (1)“围聚”的意思是: (2)围聚:_____________________________________________________________ 二 阅读《春》(节选),完成后面习题。 桃树 杏树 梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿 杏儿 梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:...
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