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一、课内阅读。 春天来了，石榴树 (chōu chū)了新的枝条， (zhǎnɡ chū)了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便 (kāi chū)一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看， (fǎnɡ fú)是一个个 (huó pō)的小 (lǎ bɑ)，正鼓着劲儿在吹呢。 1．根据拼音在横线上填词语。 2．从这段话中我知道石榴花的颜色是 ，形状像 ，开放的时间是 。 3．语段中对石榴树生长的过程的描写详略得当，先略写石榴树的 和 ，再详写 。 二、根据课文内容填空。 1．春天来了，石榴树 了新的枝条， 了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便 一朵朵火红的石榴花。我知道这段话描写了石榴从 到 再到 ，最后便是 。 2．石榴的“外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄”，作者详细描写了石榴 的特点。请用水彩笔把描写这一特点的词语涂出来。 三、课外阅读。 初(cū chū)夏，石榴树开出一簇簇红花，远远望去，像燃烧的小火把，又像绚(xuàn xiàn)丽的晚霞。近看一朵朵石榴花，像一个个小喇叭。花瓣中间，淡黄色的花蕊星星点点的，微微地抖动着。一片片椭圆形的绿叶，托着美丽的石榴花，在...
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发表于 2022-11-12 18:52:01
