一、积累与运用(共16分) 1、给加点字注音或根据拼音写汉字。(5分)哂笑( ) 缄默( ) 媲美( ) 家醅( ) 酷肖( ) 莫( )一是 胸有成( ) 相形见( ) ( )躇满志 冥思( )想 2、默写填空。(6分) ①沉舟侧畔千帆过, 。② ,铜雀春深锁二乔③人生自古谁无死, 。④但愿人长久, 。⑤ ;亡,百姓苦。⑥ ,何似在人间。 3、在母亲节即将到来之际,班级准备举办以“感受母爱”为主题的综合性活动,希望你参与其中,并完成任务: ①语文老师要求每一位学生收集一篇反映母爱的诗词或散文,并编辑成书。请给本书拟定一个书名,(1分) 书 名: ②在此次活动中,林晓梅同学写了一段关于母亲的话。请你参照画线的句子,展开联想、想像,仿写一个句子,组成排比句。(2分) 生病了,朦胧中,病床前母亲正慈爱地看着我,那是一种怎样的眼神啊!那是晨曦对小草的沐浴,那是春风对碧水的轻抚,那是 。 ③假如从下面的候选人中推举一人作为母亲节的形象代言人,你推举谁?写出理由。(2分) 候选人:孟母(孟子的母亲) 岳母(岳飞的母亲) 冰心 推荐: 理由: 二、文言文阅读(共17分)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山...
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