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一、阅读课文内容，回答下列问题。 1、[滚绣球]中哪些词极力体现出主人公难分难舍的心情？ 2、[叨叨令]一曲，将\‘车、马，被、枕，衫、袖，书、信\‘这些常用词带上\‘儿\‘字，加上一些叠音形容词，如熬熬煎煎、昏昏沉沉之类，用排比句巧妙组合衔接，并间以反复的感叹，造成怎样的艺术效果？ 3、[脱布衫]中也有环境描写，这里有何作用？ 4、幺篇] “昨宵今日，清减了小腰围”一句采用了什么手法？与我们学过的哪一诗句所表情达意的手法相同？ 5、[幺篇] “但得一个并头莲，煞强如状元及第”，表现了崔莺莺怎样的思想感情？ 6、[满庭芳]中用了几个典故？其在文中的作用是什么？ 7、[朝天子]“蜗角虚名，蝇头微利”这个典故出于何处？用此典故表明了怎样的意思？ 二、阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分）望江南 超然台①作 苏轼春未老，风细柳斜针。试上超然台上望，半壕春术一城花，烟雨暗千家。寒食②后，酒醒却咨嗟。休时故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趋年华。［注］①超然台：在密州(今山东诸城)城北。当时苏轼任密州地方官。②寒食：清明前一或二日。旧俗寒食节不举火，节后举火称新火。（1）从词中的“咨嗟”、“休对”、“且将”这些词语看，你...
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发表于 2012-9-17 21:05:03
